障害の種類	内部障害 / 内部障害その他
受講形態	障害学生対象クラスでの受講
指導体制	助手をつけた(その他)
行った種目	ウォーキング
活動内容	会話しながらウォーキング
指導の際に工夫・苦慮した点	呼吸が激しくならないように留意した。
用具・設備で工夫した点	万歩計
用具・設備で苦慮した点	天候等によって変更点が多く出る。
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例