障害の種類	内部障害 / 腎機能障害
受講形態	その他
指導体制	担当教員１人
行った種目	ウォーキング
活動内容	ウォーキング速度、RPE、HR を記録し、カロリー消費量、翌日までの体調変化などをレポートする。ウォーキングは10 分程度から始め、最終的には30 分程度継続して歩けるようになった。
指導の際に工夫・苦慮した点
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例