障害の種類	聴覚障害 / 聾
受講形態	健常学生と混在して受講
指導体制	担当教員１人
行った種目	スキー
活動内容	3泊4日のスキー合宿。 受講学生で手話のできる友人もあり指導内容を伝達できた。
指導の際に工夫・苦慮した点	雪面に図を書いたりして理解を助けた。
用具・設備で工夫した点	模範動作を見やすくする。
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの	手話(通訳者・学生)
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例