| 障害の種類 | 肢体不自由 / 下肢機能障害 |
|---|---|
| 受講形態 | 健常学生と混在して受講 |
| 指導体制 | 担当教員１人 |
| 行った種目 | ボディコンディショニング＆メンテナンス |
| 活動内容 | ・前期は、ピラティス・メソッドの初級(健常学生と同エクササイズ) ・ 後期はウォーキングだが、障害学生については、ダンス等のビデオを鑑賞させた。 |
| 指導の際に工夫・苦慮した点 | 前期は、ほとんどのエクササイズが可能であった。後期は、授業の手伝いをしていただいた。また、ビデオ鑑賞を中心にして、感想等のレポートを提出させた。 |
| 用具・設備で工夫した点 | |
| 用具・設備で苦慮した点 | |
| 学生とのコミュニケーションで用いたもの | |
| コミュニケーションで工夫した点 | |
| コミュニケーションで苦慮した点 | |
| 体育指導の成果・発展的事例 | 側弯などがあり、歪んだ姿勢がやや改善した。 |
