障害の種類	肢体不自由 / 上肢機能障害
受講形態	健常学生と混在して受講
指導体制	担当教員１人
行った種目	バレーボール
活動内容	・健常学生と同様にできる範囲で参加させた ・仲間との履修関係もあり、別途扱うのも適当でないと判断した
指導の際に工夫・苦慮した点	ルールの変更
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例