聴覚障害 ラート

障害の種類 /
受講形態 障害学生対象クラスでの受講
指導体制 複数教員
行った種目 ラート
活動内容 個々の技能に応じた技の発展をサポートした。
指導の際に工夫・苦慮した点 指導補助として携わったが、学生の目の前で、指で数を示すことにより、姿勢変化のタイミングを伝えた。
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点 口を大きく開けて話した。
コミュニケーションで苦慮した点 出来の良し悪しを、技を行っている最中に伝えられない。
体育指導の成果・発展的事例

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筑波技術大学
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〒305-8520
茨城県つくば市天久保4-3-15
筑波技術大学
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