障害の種類	肢体不自由 / 下肢機能障害
受講形態	その他
指導体制	担当教員１人
行った種目	リハビリ
活動内容	プログラムに従って
指導の際に工夫・苦慮した点
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの	筆談
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例