障害の種類 | 肢体不自由 / 上肢機能障害 |
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受講形態 | 障害学生対象クラスでの受講 |
指導体制 | 複数教員 |
行った種目 | 筋力トレーニング |
活動内容 | 手や腕などのストレッチ・筋トレ |
指導の際に工夫・苦慮した点 | 学生の体調に留意した |
用具・設備で工夫した点 | |
用具・設備で苦慮した点 | 静かな環境の確保 |
学生とのコミュニケーションで用いたもの | |
コミュニケーションで工夫した点 | マンツーマンでの声掛けなどのコミュニケーション |
コミュニケーションで苦慮した点 | |
体育指導の成果・発展的事例 |