障害の種類	聴覚障害 / 難聴
受講形態	健常学生と混在して受講
指導体制	受講中の学生が補助
行った種目	バレーボール
活動内容	一般学生と同じ内容
指導の際に工夫・苦慮した点
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点	口を大きくあけて、対象者中心に話をする。(対象者に口が見えるように)
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例