障害の種類	肢体不自由 / 上肢機能障害
受講形態	健常学生と混在して受講
指導体制	複数教員
行った種目	バドミントン
活動内容	ネットの高さを変更した。 受講学生が車椅子の操作を手伝った。
指導の際に工夫・苦慮した点	障害学生と一緒のチームの学生が遠慮してしまい、健常学生の運動量が減ってしまった。
用具・設備で工夫した点	車椅子の準備、クラッチ歩行のため、床が滑らない様、清掃に気を配った。
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例