障害の種類 | 肢体不自由 / 下肢機能障害 |
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受講形態 | 健常学生と混在して受講 |
指導体制 | 担当教員1人 |
行った種目 | |
活動内容 | 今年度から担当 →競技性重視とレクリエーション的に実施する班に分け、後者に配置し可能な範囲で活動してもらう予定 |
指導の際に工夫・苦慮した点 | |
用具・設備で工夫した点 | 今の所、不明 |
用具・設備で苦慮した点 | |
学生とのコミュニケーションで用いたもの | |
コミュニケーションで工夫した点 | コミュニケーション能力に問題はない |
コミュニケーションで苦慮した点 | |
体育指導の成果・発展的事例 |