障害の種類	肢体不自由 / 上肢機能障害
受講形態	講義等で振り替え
指導体制	担当教員１人
行った種目	バレーボール
活動内容	直上パスのみ(ホールディング可)
指導の際に工夫・苦慮した点	・ハンディを背負ってるので個別に対応 ・小学生対策の実技
用具・設備で工夫した点	・風船や、海辺でやるビニールのバレーボール ・直上パス時バスケットボールのフリースロー円から出ない努力をさせた。
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例	1年目が、学校の先生、保護者に好評で4年間続く。