下肢機能障害 ウォーキング

障害の種類 /
受講形態 健常学生と混在して受講
指導体制 担当教員1人
行った種目 ウォーキング
活動内容 当該学生のペースで授業に参加した。
→グループ単位での活動であったため、グループ内の他の学生が補助的役割も務めてくれた。
指導の際に工夫・苦慮した点
用具・設備で工夫した点
用具・設備で苦慮した点
学生とのコミュニケーションで用いたもの
コミュニケーションで工夫した点
コミュニケーションで苦慮した点
体育指導の成果・発展的事例 対象となる学生は、健常学生と同じ学生生活をおくっている。

お問合せ先

筑波技術大学
教育関係共同利用拠点事業事務局

〒305-8520
茨城県つくば市天久保4-3-15
筑波技術大学
障害者高等教育研究支援センター

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